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Ist Asexualität behandelbar?
Asexualität ist keine Krankheit oder Störung, sondern eine sexuelle Orientierung, bei der keine sexuelle Anziehung zu anderen Personen besteht. Daher gibt es keine Behandlung oder Therapie, um Asexualität zu "heilen" oder zu verändern. Es ist wichtig, Asexualität zu akzeptieren und zu respektieren, genauso wie jede andere sexuelle Orientierung. **
Was ist Asexualität?
Asexualität ist eine sexuelle Orientierung, bei der eine Person kein sexuelles Verlangen oder Interesse an anderen Menschen hat. Asexuelle Menschen können dennoch romantische Beziehungen eingehen und empfinden oft romantische Anziehung, aber sie verspüren keine sexuelle Anziehung. Asexualität ist eine natürliche Variation der menschlichen Sexualität und sollte respektiert und akzeptiert werden. **
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung, Taschenbuch von , Wbv Media, 978-3-7639-7897-7Bildungsmanagement Zur Bildung Für Nachhaltige Entwicklung In Hochschule Und Weiterbildung, Taschenbuch Von, Wbv Media, 978-3-7639-7897-7, Seitenanzahl: 31649,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Aus dem Off – Asexualität, Aromantik und die Sache mit dem Glück, Geheftet von Carmilla DeWinter, Maro, 978-3-87512-623-5Aus Dem Off – Asexualität, Aromantik Und Die Sache Mit Dem Glück, Geheftet Von Carmilla Dewinter, Maro, 978-3-87512-623-5, Seitenanzahl: 3616,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist Asexualität behandelbar?
Asexualität ist keine Krankheit oder Störung, sondern eine sexuelle Orientierung, bei der keine sexuelle Anziehung oder Interesse an anderen Personen besteht. Daher gibt es keine Behandlung oder Heilung für Asexualität. Es ist wichtig, Asexualität zu akzeptieren und zu respektieren, wie jede andere sexuelle Orientierung auch. **
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Kann Asexualität verschwinden?
Nein, Asexualität ist eine sexuelle Orientierung, die nicht verschwinden kann. Es ist möglich, dass sich die sexuelle Anziehung oder das sexuelle Verlangen einer Person im Laufe ihres Lebens ändert, aber dies bedeutet nicht, dass ihre Asexualität verschwindet. Asexualität ist eine legitime und gültige Identität, die respektiert und anerkannt werden sollte. **
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Was ist Asexualität?
Asexualität ist eine sexuelle Orientierung, bei der eine Person kein sexuelles Verlangen oder Interesse an anderen Menschen verspürt. Asexuelle Menschen können jedoch weiterhin romantische oder emotionale Bindungen eingehen und haben oft eine Vielfalt an Beziehungsformen. Es ist wichtig zu beachten, dass Asexualität eine natürliche Variation der menschlichen Sexualität ist und nicht als Störung oder Abweichung betrachtet werden sollte. **
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Was ist Asexualität?
Asexualität ist eine sexuelle Orientierung, bei der eine Person kein oder nur ein geringes sexuelles Verlangen verspürt. Asexuelle Menschen können sich dennoch zu anderen Menschen hingezogen fühlen und romantische Beziehungen eingehen. Es ist wichtig zu beachten, dass Asexualität eine natürliche Variation der menschlichen Sexualität ist und nicht als Störung oder Krankheit betrachtet werden sollte. **
Wie verbreitet ist Asexualität?
Es ist schwierig, die genaue Verbreitung von Asexualität zu bestimmen, da es sich um eine sexuelle Orientierung handelt, die oft unsichtbar ist und von vielen Menschen nicht verstanden oder anerkannt wird. Schätzungen zufolge sind etwa 1% der Bevölkerung asexuell, aber es gibt auch Variationen innerhalb des Spektrums der Asexualität, wie zum Beispiel graue Asexualität oder demisexuell, die die Gesamtzahl erhöhen könnten. Es ist wichtig zu beachten, dass die Verbreitung von Asexualität von Kultur zu Kultur und von Generation zu Generation unterschiedlich sein kann. **
Kann man Asexualität entwickeln?
Asexualität wird nicht entwickelt, sondern ist eine sexuelle Orientierung, die eine Person von Geburt an haben kann. Es handelt sich um eine natürliche Variation der sexuellen Anziehung, bei der keine oder nur geringe sexuelle Anziehung zu anderen Personen besteht. Es ist wichtig zu beachten, dass sexuelle Orientierungen nicht veränderbar sind und respektiert werden sollten. **
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Asexualität ist keine Krankheit oder Störung, sondern eine sexuelle Orientierung, bei der keine sexuelle Anziehung zu anderen Personen besteht. Daher gibt es keine Behandlung oder Therapie, um Asexualität zu "heilen" oder zu verändern. Es ist wichtig, Asexualität zu akzeptieren und zu respektieren, genauso wie jede andere sexuelle Orientierung. **
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